āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—āļ™āļĩāđ‰āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļĨāļ‡āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāļ”āļđāļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”āļ—āļĩāđˆāļāļģāļĨāļąāļ‡āđ€āļ›āļīāļ”āļĢāļąāļšāļŠāļĄāļąāļ„āļĢ
See all jobs

āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—āļ™āļĩāđ‰ āļ•āđˆāļ­āđ„āļ›āļ™āļĩāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļ„āļļāļ“āļ­āļēāļˆāļˆāļ°āļŠāļ™āđƒāļˆ

Upload ResumeUpload Resume
āļ­āļąāļžāđ‚āļŦāļĨāļ”āđ€āļĢāļ‹āļđāđ€āļĄāđˆāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“ AI āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđāļĨāļ°āđāļ™āļ°āļ™āļģāļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļāļĢāļļāļ‡āđ„āļ—āļĒ 1

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Good Communication Skills

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • āļĢāļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļāļēāļĢāļāđˆāļēāļĒāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ SME (SRM-M) / āļŦāļąāļ§āļŦāļ™āđ‰āļēāļŠāđˆāļ§āļ™āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ SME (RM-M)/ āđ€āļˆāđ‰āļēāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāļ­āļēāļ§āļļāđ‚āļŠāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ SME (RM-M)
  • āļŠāļ–āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ‡āļēāļ™ āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļŠāļļāļĢāļēāļĐāļŽāļĢāđŒāļ˜āļēāļ™āļĩ
  • āļ”āļđāđāļĨāļ§āļ‡āđ€āļ‡āļīāļ™āļŠāļīāļ™āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­ 20-100 āļĨāđ‰āļēāļ™āļšāļēāļ—.
9 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļāļĢāļļāļ‡āđ„āļ—āļĒ 2

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Analytical Thinking, English

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • āļŠāļ–āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ‡āļēāļ™ āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļ‰āļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āđ€āļ—āļĢāļē
  • āļ”āļđāđāļĨāļ§āļ‡āđ€āļ‡āļīāļ™āļŠāļīāļ™āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­ 20-100 āļĨāđ‰āļēāļ™āļšāļēāļ—.
  • āļāļģāļŦāļ™āļ”āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļ•āļĨāļēāļ” āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ§āļ‡āđ€āļ‡āļīāļ™āļŠāļīāļ™āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āđāļĨāļ°āļ‚āļēāļĒāļœāļĨāļīāļ•āļ āļąāļ“āļ‘āđŒāļ­āļ·āđˆāļ™āđ† āļ‚āļ­āļ‡āļ˜āļ™āļēāļ„āļēāļĢ
14 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļāļĢāļļāļ‡āđ„āļ—āļĒ 3

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ‡āļēāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆ
  • āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļŠāļļāļĢāļ§āļ‡āļĻāđŒ, āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļŠāļēāļĄāļĒāļ­āļ”, āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļšāļēāļ‡āļžāļĨāļĩ, āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļ„āļĨāļ­āļ‡āđ€āļ•āļĒ āđāļĨāļ°āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļąāļ—āļĒāļē.
  • āđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļĨāļđāļāļ„āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļēāđƒāļŠāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļ āļēāļĒāđƒāļ™āļŠāļēāļ‚āļē
3 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļŠāļŦāļžāļąāļ’āļ™āļžāļīāļšāļđāļĨ 4

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • āļŠāđˆāļ§āļĒāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđāļĨāļ°āļāļģāļāļąāļšāļ”āļđāđāļĨāđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļˆāļēāļĒāļŠāļīāļ™āļ„āđ‰āļēāđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž.
  • āļ•āļĢāļ§āļˆāļĢāļąāļšāđāļĨāļ°āļ™āļģāļŠāđˆāļ‡āđ€āļ‡āļīāļ™āļŠāļ” āđ€āļŠāđ‡āļ„ āđāļĨāļ°āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāđ€āļ‡āļīāļ™āđƒāļŦāđ‰āļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡.
  • āļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāļŠāļ•āđ‡āļ­āļāļŠāļīāļ™āļ„āđ‰āļē āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āļĄāļ­āļšāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ°āļˆāļēāļĒāļŠāļīāļ™āļ„āđ‰āļēāđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļāđˆāļēāļĒāļ‚āļēāļĒ.
3 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļāļĢāļļāļ‡āđ„āļ—āļĒ 5

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Good Communication Skills, Analytical Thinking

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • āļ§āļļāļ’āļīāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™āđ„āļ› āļ”āđ‰āļēāļ™āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ āļāļēāļĢāļšāļąāļāļŠāļĩ āļāļēāļĢāđ€āļ‡āļīāļ™ āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļāļēāļĢāļ•āļĨāļēāļ” āļŦāļĢāļ·āļ­āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡.
  • āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļīāļ™āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­ āđ„āļĄāđˆāļ™āđ‰āļ­āļĒāļāļ§āđˆāļē 2 āļ›āļĩ.
  • āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđāļĨāļ°āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ‡āļīāļ™āđ„āļ”āđ‰.
9 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĒāļēāļĄāļžāļīāļ§āļĢāļĢāļ˜āļ™āđŒ 6

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Microsoft Office, CAD

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • āļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄ āļāļģāļāļąāļšāļ”āļđāđāļĨ āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļš āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™ āđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ‹āđˆāļ­āļĄāļšāļģāļĢāļļāļ‡āļĢāļąāļāļĐāļē āļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢ āļāļēāļĢāđāļāđ‰āđ„āļ‚āđ€āļŦāļ•āļļāļ‰āļļāļāđ€āļ‰āļīāļ™ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļāļēāļĢ āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆ āļĢāļ°āļšāļšāļ™āđ‰āļģāļ”āļĩ,āļĢāļ°āļšāļšāļ”āļąāļšāđ€āļžāļĨāļīāļ‡,āļĢāļ°āļšāļšāļāđŠāļēāļ‹,āļĢāļ°āļšāļšāļ™āđ‰āļģāđ€āļŠāļĩāļĒ,āļĢāļ°āļšāļšāļšāļģāļšāļąāļ”āļ™āđ‰āļģāđ€āļŠāļĩāļĒ,āļĢāļ°āļšāļšāļšāļģāļšāļąāļ”āļ™āđ‰āļģāļĢāļĩāđ„āļ‹āđ€āļ„āļīāļĨ,āļĢāļ°āļšāļšāļ™āđ‰āļģāļžāļļ/āļ™āđ‰āļģāļ•āļ āđƒāļŦāđ‰āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļ•āļĨāļ­āļ”āđ€āļ§āļĨāļēāđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļēāļĄāđāļœāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™.
  • āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļĩāļĄāļ‡āļēāļ™āđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ™āļēāļāļĒāļīāđˆāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđāļāđ‰āđ„āļ‚āļ›āļąāļāļŦāļēāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­ āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļąāļāļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļĢāļļāļ”āđƒāļŦāđ‰āļāļĨāļąāļšāļĄāļē āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļ•āļĨāļ­āļ”āđ€āļ§āļĨāļē āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļāļēāļĢāļ„āđ‰āļēāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāđ„āļ”āđ‰āļ›āļāļ•āļī.
  • āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢ āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™ āđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ„āļ›āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļšāļĢāđ‰āļ­āļĒ āļŠāļ­āļ”āļ„āļĨāđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒ.
1 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļžāļĩāļ—āļĩāļˆāļĩ 7

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Manage and oversee the daily operations of the accounts receivable department
  • Monitor customer account details for non-payments, delayed payments and other irregularities
  • Follow up on outstanding payments and resolve customer queries in a timely manner
-1 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļšāļļāļāļĢāļ­āļ”āļšāļĢāļīāļ§āđ€āļ§āļ­āļĢāļĩāđˆ 8
āļˆāļ•āļļāļˆāļąāļāļĢ, āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž, āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ ,āļ‡āļēāļ™āļ‚āļēāļĒ ,āđ„āļ­āļ—āļĩ / āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄ āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ,āļ‡āļēāļ™āļ‚āļēāļĒ,āđ„āļ­āļ—āļĩ / āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄ

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Build strong relationship with customers and key stakeholders
  • Prepare Sales plan, Gather Customer requirement, and Prepare ICT Solution presentation or any customer requisition to achieve revenue target.
  • Prepare Sales plan and recovery plan to achieve annual revenue target
āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĒāļēāļĄāļžāļīāļ§āļĢāļĢāļ˜āļ™āđŒ 9
āļ›āļ—āļļāļĄāļ§āļąāļ™, āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž, āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢ āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢ

āļ—āļąāļāļĐāļ°:

Risk Management, Financial Reporting, Compliance

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Build an effective, efficient and robust Annual Risk Assessment and quarterly Manager s Control Assessment for a significant or group of significant business processes.
  • Conduct regular risk assessments to identify potential threats to the company's objectives and develop strategies to mitigate these risks. This may involve evaluating risks related to financial reporting, operations, compliance, and strategic objectives.
  • Participate in relevant Risk Management Committees (RMC), presenting the Corporate R ...
3 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down
āļŦāļēāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ‡āļēāļ™ āļžāļĩāļ—āļĩāļˆāļĩ 10

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‡āļēāļ™:

āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģ

āđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™:

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰

  • Knowledgeable in pre-construction and construction work, including Architectural design, Interior design, and MEP design (Civil design is advantage)
  • Good project Management and construction Management skills in project tracking and construction work process.
  • Create and control pre-construction and construction work checklists to meet standards and quality.
2 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
āļ”āļđāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄkeyboard_arrow_down

āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—āļ—āļĩāđˆāļ™āđˆāļēāļŠāļ™āđƒāļˆ